学校简介
深圳理工大学（简称“深圳理工”）是经教育部批准设立的一所新型研究型大学，坐落于中国最具创新活力的城市——深圳。作为粤港澳大湾区高等教育体系的新生力量，深圳理工依托中国科学院和广东省政府的鼎力支持，以中国科学院深圳先进技术研究院（简称“先进院”）雄厚的科教产教资源为根基，秉持"高起点、高水平、高标准、高质量"的办学理念，致力于建设具有国际影响力的新型研究型大学。
深圳理工以服务国家战略需求为己任，以推动高水平科技自立自强为使命，着力培养国家亟需的拔尖创新人才。学校充分借鉴全球一流理工科大学的先进办学经验，创新性地构建了"产教融合、科教融汇"的办学模式。在学科建设方面，注重交叉融合，打造特色专业；在人才培养方面，首创"三院一体"（学院、研究院、书院）协同育人机制，通过学术、工程、创业"三轨并行"的培养体系，实施精英化本科教育，因材施教，致力于培养具有全球视野的优秀科学家、卓越工程师和创新型企业家，为国家创新发展提供强有力的人才支撑和智力支持。
用人部门简介
本校高等教育研究院于2024年底成立，专注于高等教育发展，特别是新型研究型大学建设领域的科学研究。该研究院致力于提供教育模式与政策咨询，拓展与海外高校的交流与合作。研究院旨在探索新型研究型大学的办学模式与实践，促进粤港澳高等教育的融合发展，探索建立新时期高等教育的评价体系，梳理新中国高等教育发展历程，充分发挥高等教育在教育强国战略发展过程中的引领作用。
重点研究领域包括：高等教育发展模式与治理体系，高等教育资源配置与评价体系，高等教育与区域发展，大学教育、专业和学生管理模式等。
一、招聘岗位
博士后（1-2人）
二、申请条件
1、符合博士后进站条件，即将取得博士学位或取得博士学位不超过3年，年龄原则上不超过35周岁
2、具有教育学、心理学或跨学科（如教育学+计算机科学）博士学位
3、具备较好的科研能力，能够独立设计研究方案及并开展数据分析
4、熟练掌握量化分析工具（SPSS、STATA）或大数据挖掘技术，能高效处理教育领域复杂数据
5、具备较好的学术素养，中英文交流和写作能力强，能撰写高质量学术论文
6、关注学科前沿，具备批判性思维与创新能力
7、身体健康，责任心强，具备良好的学术道德和团队协作精神，无学术不端记录
8、全职从事博士后研究工作，全职在站2-3年
三、岗位职责
1、数据收集与政策研究：系统收集国内外高等教育领域政策文件、学术论文及行业数据，建立并维护动态数据库；协助开展教育政策效果评估、高校管理优化等研究，政策咨询提供数据支撑与咨询建议。
2、科研项目申请与执行：独立承担或参与各类科研项目（如“双一流”建设、教育数字化转型等），负责实验设计、数据采集与分析、研究报告撰写及论文发表；推动科研成果转化，探索教育技术与产业应用的结合路径。
3、学术交流与合作：协助组织或参与国内外学术会议，展示研究成果并建立跨机构合作网络；协助推进国际合作项目，包括联合申报课题、外方学者接待及学术成果互推；协助开展校内外技术培训或科普活动。
4、日常管理：按时完成博士后政策研究方面的研究项目的开题、中期和出站考核；协助参与实验室设备维护、安全管理及日常事务管理。
四、人才待遇
（一）薪酬待遇
博士后聘期两年，提供年薪最高可达55万元（含深圳市在站生活补助18万/年，若博士毕业于海外TOP 200高校且首次进站则为30万/年，校长博士后资助计划10万/年，区政府补贴10晚/年）。福利待遇参照学校同等教职工标准执行，享受绩效奖励等。
（二）支撑待遇
1、课题组提供优良的工作环境和充足的科研条件支持，全力支持博士后本人作为负责人申请中国博士后科学基金、国家自然科学基金以及广东省、深圳市等各级科研项目。
2、符合申请条件且与我校签订3年及以上合同的，可申请深圳市出站生活补助，每人36万元/3年和光明区出站生活补助30万元/3年。
3、对于优秀的博士后，出站后可直接申请科研助理教授或其他教师岗位。
（三）工作支持
1、学校提供国家级重点实验室、国家技术/产业创新中心、深圳市重大科技基础设施、P3实验室、科研实验室大型仪器设备。
2、可依托学校申请深圳市人才房。可落户深圳市，配偶及未成年子女可办理随迁入户。
3、具有从幼儿园、小学、初中、高中的高水准附属教育机构，为教职工子女提供优质教育资源。提供高水准医疗保障，入职满一年可享受定制化高端体检。
五、申请方式及要求
有意应聘者，请将下述材料整合成单个PDF文件发至chenzheye@suat-sz.edu.cn，以“博士后申请-姓名-高等教育研究院”为邮件主题和附件标题：通过简历筛选的候选人将受邀参加面试，未通过简历筛选的不予另外通知。
（1）完整简历；
（2）推荐信3封（需包括博士导师等）
（3）完整的学术论文列表及代表性论文全文；
（4）相关说明（如有。包括但不限于参与科研项目介绍并阐述自己在项目中的职能与贡献；研究兴趣陈述等）。
